2021年，我校在市委市政府和上级主管部门的正确领导和大力支持下，进一步学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会精神以及习近平总书记在全国职业教育大会上的重要指示，谋求学校高质量发展。在全体教职工的共同努力和团结协作下，教学管理和专业建设不断加强，立德树人不断深化，招生形势持续向好，就业实习日趋稳定，严把疫情防控关，办学定位日渐清晰，管理不断强化，硬件明显改善，形象迅速提升。2021年我校被列入安徽省首批合格中等职业学校。
一、2021年度工作开展情况
(一)提高政治站位，充分发挥政治引领作用
1.突出教育抓学习，切实增强政治理论水平
严格落实教职工政治学习制度，以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，全面贯彻落实党的十九届六中全会精神，加强政治理论学习。把党史学习教育作为一项重大政治任务，学史明理、学史增信、学史崇德、学识力行，努力把学习教育成果转化为履行学校教育教学职责使命、服务学校高质量发展的强大动力。组织开展了中国共产党成立100周年庆祝活动，推动学习贯彻七一讲话精神“走深走实”，表彰了一批优秀共产党员。印发了《中共合肥市工程技术学校委员会理论中心组学习制度》等。把学习成果落实到干好本职工作、推动职业教育事业发展上，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、拥护“两个确立”、做到“两个维护”，发挥党组织的引领作用。今年以来，共开展理论中心组学习16次、研讨交流14次，举办读书班5次，带领班子成员带头讲党课4场次。
2.加强意识形态工作和党风廉政建设
严格落实意识形态工作主体责任，建立健全学校意识形态工作机构和相关管理制度，牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地，加强对学校门户网站、微信公众号、抖音、微信群、QQ群等网络媒介监管维护，认真落实并严格执行信息发布“三审制度”。认真履行全面从严治党“一岗双责”职责，完善了党委议事规则和重大决策干部任免、大额资金预决算和使用等重大事项集体讨论制度。印发了《合肥市工程技术学校党委意识形态工作定期研判制度》、《合肥市工程技术学校党委议事规则（试行）》。进一步推进依法决策、科学决策和集体决策水平，规范决策行为、严格决策程序，更好地贯彻民主集中制原则，加强领导班子和党风廉政建设，强化学校“三重一大”事项的监督和管理，组织制定印发了《合肥市工程技术学校关于“三重一大”事项监督管理实施细则》。
3.干部队伍建设不断深化
大力选拔任用敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出，在政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律上把关，既看日常工作中的担当，又看大事要事难事中的表现。大力选拔任用那些符合高素质专业化要求，具有专业能力、专业精神，适应新时代特色鲜明的高水平职业学校建设需要的干部。印发了《中共合肥市工程技术学校委员会关于进一步激励广大中层干部新时代 新担当新作为的实施办法（试行）》。2021年共提拔8名中层干部，其中中层正职1名，中层副职7名，均为优秀年轻干部，充实到学校各处室中，补充新鲜血液。
4.履行党建工作责任制
校党委高度重视党建工作，坚持把党建工作列入重要议事日程，落实学校的党建工作。进一步建立健全党委书记为第一责任人的党建工作责任制，做到党组织领导班子健全、结构合理、分工明确、责任落实，党委的政治核心作用得到充分体现。
5.做好巡察整改专项检查和市委巡察整改后续工作
完成市委巡察整改后续工作，共反馈问题29个、59条，涉及到学校各处室及教职工，对没有完成的积极督促，对完成不到位的加强整改力度。2021年4月26日，在新一轮的巡察整改专项检查中，共指出问题19条，对于新发现的问题积极对接，不回避，坚决做到整改到位。在巡察整改反馈和专项检查中，积极对接各处室及相关个人，争取做到问题当时改，现已全部整改到位。
6.维护稳定和信访工作
针对学校极少数教职工所反映的分配不公诉求，反复而耐心地做好疏导工作；接待并处理了事关我校周末补课、学籍档案遗失及招生投诉、来信来访10余起，均给予较为满意的解释与答复。
（二）加强教学常规管理，努力提高教学质量
1.师德师风建设不断深化
组织广大教职工认真学习和宣传师德主题教育活动，举办了以“赓续百年初心、担当育人使命”为主题的师德主题演讲比赛。把主题教育活动与学习《习近平总书记教育重要论述讲义》结合起来，与党史学习教育结合起来，加强学校办学行为和教师从教行为规范教育，引导广大教职工不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命。
2.提升技能比赛能力，强化教科研活动
在合肥市中职学生技能大赛中，获一等奖8人次，二等奖6人次，三等奖11人次，其中3个项目晋级省赛，取得最好成绩。在2021年全国行业职业技能竞赛中，李学伟、杨凡两位同学在构件制作与安装项目中分别荣获一等奖、三等奖，在安徽省软件行业协会举办的虚拟现实（VR）设计与制作竞赛中荣获二等奖，学生职业技能竞赛取得丰硕成绩。
规范教研室教学教研活动开展流程，落实每月教研工作会议，加强教研室小组学习功能，定期开展时政学习，提升教师政治素养，积极参加省市级“三优”评选活动在合肥市“三优”评选活动中我校共取得16个奖项，其中优秀论文7篇，优秀教学软件3项，优质课6个；在省级“三优”活动中，取得2个奖项。
3.加强教师培训工作，重视学籍管理和中职资助
加强教师队伍建设，组织安排了124位教职工参加线上信息技术2.0能力提升培训；组织5名管理人员及骨干教师参加国培项目，6名教师参加合肥市组织的企业实践,3名教师参加合肥市中职种子教师提高培训。规范学籍管理和中职资助，按时申报我校学生电子学籍，发放学籍卡，建立学生档案，同时为加强学生学籍管理。按期办理407名学生的毕业证书，录入新生836名。我校有44人享受了合肥市奖学金、3人接受金牛集团的“金牛爱心教育基金”。18级毕业学生26人受“滋蕙计划”资助大学生路费。
（三）全方位推进德育工作，把“立德树人”做实做亮
1.加强德育组织管理
学校重视德育工作，实行校长负总责、分管校长抓落实的德育工作领导体制。成立德育工作领导组集中研究德育工作，召开专门会议研判德育形势，布置德育工作，有针对性地确立学校德育目标和切实可行的工作措施。实行德育工作目标考核管理，将班主任日常管理工作纳入学期目标考核体系。建立健全德育规章制度（含升旗制度，纪念日教育制度以及班主任工作相关制度），并汇编成册。建立健全全员育人体系。挑选事业心、责任心强的优秀教师担任班主任。每月召开一次班主任工作例会，组织人员参加各级德育培训。
2.以“五、六、七”为主线，做好德育教育
认真贯彻落实《中职学生日常行为规范》和《中职学生守则》，培养学生优秀的思想道德品德和良好的学习、生活习惯。以“五项管理”（作业、手机、睡眠、读物、体质健康）教育活动为重点，坚持不懈地开展日常行为规范教育与管理。开展形式多样的法制教育。积极开展“法律六进”活动；建立校外法制副校长制度，开展法制课教育。认真组织开展毒品预防教育和艾滋病防控知识宣传；开展防范电信、网络诈骗和反传销教育；开展反邪教警示教育活动等。健全心理咨询相关制度并上墙；配备专（兼）职心理健康教育和心理咨询教师。按照课程计划落实心理健康教育和生命教育课时和内容。建立学生心理健康档案；开展形式多样的心理辅导活动，特别是“七类特殊”群体的帮扶。积极开展爱国主义读书教育活动等德育活动。
（四）加强招生就业工作，完善后勤保障服务体系
1.高度重视招生工作，精心部署安排
多次召开招生工作专题会议，积极配合全市初级中学做好“六个一” 招生宣传工作。成立职业教育进校园宣传组织委员会，实行统一组织，科学调度，制订了《2021年招生工作实施方案》《2021年“职业教育进校园”宣传活动方案》。以“技能让生活更美好”为主题，开展“311”活动，落实“三走进 一邀请 一比赛”（走进初级中学、走进社区、走进企业，邀请企业来校宣讲企业文化和就业相关政策，各专业学生技能竞赛）等系列特色活动。2021年共招收863名新生。
2.广泛开辟就业渠道，积极寻找合作企业
成功举办了2021届毕业生校园招聘会，共计参会49家大、中型企业，其中合肥本地企业44家，岗位专业涉及建筑、汽修、机械、旅游、会计、电子商务、计算机等，打通了毕业生择好业、企业选好人的“双向选择”快捷通道。就业率99.75%，其中，在肥就业率83.3%。
3.加强后勤保障，推进重点工程建设
积极推进新建学生宿舍楼项目进程，提前完成了项目的前期工作，并于2021年9月完成招标进入施工阶段。对学校食堂进行了大面积整体维修、改造，在2021年9月份开学正式投入使用，改善了师生的就餐环境。对所有教室、实训室、功能室的照明设备进行更换。邀请上级主管部门指导我校开展全面的资产清查工作，对学校的全部资产进行核查并重新登记入册归档，做到账账相符、账实相符。严把食品安全采购关，食堂的米、油等大宗采购都通过定点或“832扶贫平台”采购，实行名厨亮灶+互联网，对索证索票、验收、保管、留样、消毒等各环节进行严加管控。
（五）群团组织充分发挥各自职能，服务学校中心工作
深入开展“学党史 强信念 跟党走”系列主题教育活动，全方位引领广大学生的思想教育。进一步规范升旗仪式教育，制定了详实的年度国旗下讲话安排表，做到每周有主题，每次活动有议程、讲稿、有图片，重大活动有总结报道，充分发挥升旗仪式的思想教育功能。进一步推展社团建设，开展一系列的社团活动，如体育社的三人制篮球赛、乒乓球比赛，建筑施工社的测量比赛，辩讲社的辩论大赛，心理社团的跳蚤市场等。其中，无人机社团在2021年度安徽省青少年科技大赛中获得二等奖2人次，三等奖3人次；朗诵社团在巢湖市教体局组织的2021年度全市中小学经典诵读大赛中荣获二等奖。积极开展志愿服务工作，走向社会，为文明城市创建贡献力量，开展了共享单车志愿服务岗、创建宣传走进青浦葛村、“我是小城管”等志愿服务活动。
（六）严守校园安全底线，常态化开展疫情防控工作
1.严格落实校园全封闭管理
全面落实师生员工防护措施，强化晨午（晚）检和因病缺课缺勤追踪制度；围绕物防，持续做好校园疫情防控物资储备，积极开展爱国卫生运动，加强食堂管理，实行错峰就餐制度；围绕信息化防护，实施“两案九制”，定期对学校各类人开展疫情防控知识培训，做好校内发热等疑似症状师生的应急处置工作，全面落实疫情报告制度。为认真贯彻落实《关于做好在肥高校、中职学校师生秋季学期返校后核酸检测工作的通知》，全面做好学校疫情防控工作，学校邀请街道疫情防控指挥部和卫生院对全体师生员工进行新冠病毒核酸采样和检测。
2.严格落实安全工作责任制
按照“范围定格、网络定人、人员定责”的要求，根据实施设备、功能场所、人员岗位等因素，科学划分安全风险责任单元，形成“校园安全人人有责、事事有责、时时有责、处处有责”的网格化管理格局。进一步健全完善安全管理制度，深化日常安全教育，扎实推进安全隐患排查工作，牢固树立“隐患就是事故”的忧患意识，对排查出的安全隐患，列出问题清单、责任清单和整改清单，采取有力措施，及时消除安全隐患。
（七）创新人才培养模式 深度开展校企合作
1.建立了完善的组织机构和工作运行机制
高度重视校企合作在学校人才培养中的作用，能结合职业教育办学规律，形成制度化的校企合作规划、措施，明确专门部门负责校企合作工作，并配备专兼职工作人员负责校企合作相关管理。在人才培养、课程开发、实习实训、毕业生就业、教师实践培训等方面与合肥市现代职业教育集团、安巢经开区、居巢经开区内多家规模以上企业长期深入合作，合作形式多样，合作关系稳定。
2.全面有序开展学生顶岗实习教学活动
组织2019级技能班全体学生分别到安徽锦瑞、合肥荣电、合肥万达融创、巢湖远洲、安巢经开区贝禹电子、居巢经开区雅戈尔色纺科技等多家合作企业顶岗实习。对实习学生的安全教育和安全管理工作到位，安全制度健全、规范，执行严格；保障学生合法权益，无安全责任事故。
3.产学研有机结合
2021年，按照上级教育主管部门的工作安排，暑假安排相关专业课教师赴企业实习实践并形成制度。在合肥市教育局和合肥市职业院校教师能力发展中心的组织下，参加第二届职业院校校长进企业活动，并获表彰。学校旅游管理专业为了培养能够较好适应经济社会发展、具有一定专业创新意识和实践能力的旅游应用型人才，深入合肥市现对职业教育集团成员单位——安徽饭店调研，梳理分析现代酒店产业人才需求形势，创新人才培养理念，构建了“岗课赛证”融合的旅游管理专业应用型人才培养模式。其中的“岗课融合”就是针对酒店前厅、客房、餐饮——本专业的核心目标岗位群，以打造综合职业能力为目标，参照国家职业标准，通过调研分析，将课程内容与岗位知识、能力和素质对接。校企双方联合开展“项目驱动”、“问题教学”、“讲、练、展”等教学方法的改革。首批选送的十名品学兼优的学生，通过近半年的试点工作，得到了企业方的高度认可。2021年参加安徽省第六届校企合作典型案例和征文评选，所报典型案例和主题征文分别获三等奖。
二、2020年度考核学校班子综合反馈问题整改落实情况
针对我校在2020年度市管领导班子和领导干部履行发展和党建工作考核中存在的6个问题，提出了整改意见和建议，对抓好整改落实提出了明确要求，我校高度重视，诚恳接受，认真整改，立行立改，照单全收，并逐项细化整改措施20条，做到整改责任全承担、整改要求全落实、所有问题全整改，现已全部整改到位。
三、正视问题不足 勇于躬身自省
（一）政治思想教育未能纵深开展
对党员和职工的政治教育，强调教学工作多、突出政治教育少，且仅停留会议强调、宣读文件等泛泛层面；党委理论学习中心组及党支部（党小组）组织的集中学习研讨，大多照本宣科、抄写条文，没有真正地把理论学习与指导工作有机地结合起来，不能静下心去思考一些深层次的理论问题。在政治思想教育工作中，表现出形式上轰轰烈烈，内容上浅尝辄止。
（二）师德师风建设尚有漏洞缺陷
尽管长期以来，一直把师德师风建设作为工作重中之重，但过于依赖教职工的自觉与自律，对过程缺乏有效把控，没能实现师德师风建设全员覆盖、全程监管，导致出现了有违师德师风的苗头性个案问题，应当引起高度警觉。
（三）基层支部工作缺乏机制创新
满足于所属党支部“三会一课”、主题党日正常开展，缺乏但没有在机制层面进行创新研究，因而不能给出建设性意见导致活动开展形式较为单一，缺少应有的吸引力，党支部的战斗堡垒作用未能得到充分发挥；在退休党支部的管理上，目前仍然没有找到合适解决办法，缺乏有效抓手。
（四）维稳信访工作难以未雨绸缪
对信访维稳工作的认识缺乏应有的高度，对容易出现的矛盾、问题缺少预见与判断，尚没有形成相关工作制度、组建工作队伍；对一些“莫须有”的投诉及来访，未能引起深思与推及进而做到未雨绸缪。
2022年，我校将抓住《中华人民共和国职业教育法》施行的千载难逢的大好机遇，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立大局意识、忧患意识，讲奉献，争作为，强担当。不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、拥护“两个确立”、做到“两个维护”。争取市委市政府和上级教育主管部门的支持，着力解决校园面积不足和教师紧缺的一系列难题，全面推动学校各项工作实现高质量发展，以优异成绩向党的二十大献礼。