为有效提升德育工作成效，营造良好的学风和班风，促进学生身心健康发展，更好地贯彻教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》的文件精神，在巩固前期德育活动的基础上，本周 “德育每周一件事”微型主题教育系列活动的主题是“读物管理”。将阅读理念传递给每个孩子，打造书香校园。

一、时间：第七周（10月10日——10月14日）；

二、主题：管理好课外读物；

三、举措：

1. 学校图书室、阅览室定期开放，设立专门图书管理员，供全校学生借阅和阅读；

2. 教室设置读书角，供班级学生阅读；

3. 政教处组织对班级学生课外读物进行大排查，加强读物管理；

四、要求：

1. 班主任和授课老师要担负起教育和管理的职责，优化班级阅读环境，建设好班级图书角，倡导学生爱读书、读好书、善读书，推动书香校园建设。

2. 学校相关部门同图书馆图书管理员认真排查图书馆、阅览室不良图书，不符合要求的书籍要封存管理，不准借阅。

3. 各部门、各班要随时检查学生带入学校的课外读物，发现不符合要求的读物，教育学生禁读并及时告知家长。